Alfa 67

En este número de Alfa coinciden la gestión ambiental del paisaje, el transporte seguro de material radiactivo y la cultura de seguridad en el ámbito sanitario e institucional. Esta edición dedica su portada al paisaje y su gestión medioambiental, recorriendo la relación entre bosque, suelo y territorio. Un reportaje analiza cómo la ciencia —incluidas las técnicas basadas en radionucleidos— ayuda a comprender los procesos de erosión, la redistribución de sedimentos y la recuperación de terrenos tras un incendio forestal.

El reportaje sobre la evolución de la gestión de residuos radiactivos aborda el cambio desde los antiguos vertidos oceánicos hasta la cultura actual de caracterización, confinamiento y vigilancia, apoyada en los hallazgos de las campañas submarinas NODSSUM en el Atlántico. El espacio dedicado al transporte de material nuclear se adentra en los sistemas técnicos y reguladores que permiten el movimiento anual de millones de envíos, analizando el reto de las denegaciones y demoras en radiofármacos. Por su parte, la entrevista a Silvia Calzón, consejera del CSN, aporta una reflexión sobre la prevención, la cultura de seguridad, la cooperación institucional y la importancia de que las organizaciones sean verdaderamente comprensibles para la sociedad.

El artículo técnico presenta las claves del almacenamiento geológico profundo de residuos radiactivos a partir de un taller internacional en Madrid con especialistas de más de veinte países. Completan el número la propuesta educativa «Aprender ciencia haciendo ciencia» para fomentar el juicio crítico en las aulas, el perfil de la plataforma PEPRI sobre coordinación de la I+D+i en protección radiológica, y la trayectoria de Katalin Karikó en «Ciencia con nombre propio» sobre el desarrollo de las vacunas de ARNm.

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Artículos técnicos

Reportajes

  • Durante décadas, Katalin Karikó trabajó sobre una molécula que buena parte de la comunidad científica consideraba demasiado frágil, inestable e inflamatoria para convertirse en una herramienta terapéutica.

  • La ciencia ocupa un lugar cada vez más relevante en las decisiones sociales e individuales. La energía, el cambio climático, la salud, la inteligencia artificial o la genética plantean retos que exigen interpretar datos, identificar fuentes fiables y construir un juicio crítico. En este escenario, enseñar ciencia como método de análisis constituye una tarea central de cualquier sistema educativo.

  • La cadena invisible

    Cada año se mueven por el mundo unos veinte millones de envíos de material nuclear y radiactivo para usos pacíficos. A lo largo de más de sesenta años ninguno ha provocado un incidente de transporte con consecuencias radiológicas significativas. La cadena que lo consigue es tan fiable que resulta invisible. Por eso apenas llama la atención el problema que la amenaza: no un accidente en la carretera, sino la negativa de un puerto, un aeropuerto o un transportista a aceptar una expedición que cumple toda la reglamentación.

  • Residuos en custodia

    Un residuo radiactivo no llega solo a su destino. Lo acompa ña una identidad técnica: de dónde procede, qué radionucleidos contiene, cuál es su actividad, qué forma física y química presenta y qué requisitos debe cumplir el bul to que lo contiene. Esa información condiciona su transporte, el lugar que ocupará, los controles que re cibirá y la solución prevista para el final de su recorrido.

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    El paisaje nunca ha sido estático. El clima y la actividad humana han transformado continuamente los territorios, modificando bosques, cultivos, cauces y espacios habitados. El cambio climático está alterando las condiciones en las que se producen estas transformaciones y aumentando la incidencia de sequías, lluvias extremas, olas de calor e incendios. Gestionar el territorio significa también anticiparse a estos cambios y conservar su capacidad para resistirlos.

Radiografías

  • La vigilancia radiológica ambiental exige resultados fiables y comparables. Desde hace más de 30 años, el CSN organiza ejercicios de intercomparación que permiten evaluar y mejorar la calidad de las mediciones de los laboratorios participantes.

Entrevistas